曾经看到过这样一句话“每个人的皮肤下都藏着一块黄金”，我很喜欢这句话。第一，它教育我们不要去看不起别人。第二，它让我坚持不懈的去追逐我的梦想。每个人生来都有着那块上帝给予他的金子，只要他日后努力，在自己身上把那块黄金挖出来，那这黄金就是他的闪光点。而这闪光点就是每个人的潜能，所以我们在生活中要不断努力，相信天生我才必有用，总有一天闪光点会放出来。（作者：杨鹏飞）

在尚沃学习的过程中，每天都会得到一张精美的卡片，上面写着富有诗意或富有哲理的小诗，在一张卡片的寄语中，偶然见到“成长的闪光点”几个字，不禁让人回顾起自己成长的足迹，在走过的岁月中，曾经拥有许多美好的回忆，其中也不乏闪耀着光彩的东西。曾记得在读幼师时，还是一个不知忧愁，只喜唱闹的小姑娘，笑容无时不浮现在青春的面容上，欢快的歌声也可随时从嘴中逸出，浑身散发出逼人的光彩，常引来周围同学羡慕的目光，此时觉得全世界都可握在自己的手中，这种感觉只有身在其中之人方可体会。（作者：张君敏）

“成长的闪光点”听到这个字眼就让我联想到人的优点，虽说人无完人，但我相信每个人都会有闪光点，只是各有不同而已，问题就在于如何挖掘他人或自身的闪光点，进而扩大，成为一个会发光的金子，那我想肯定需要一个伯乐或者是运气。但最实在的还是自己，让自己了解自己，发掘自己，成为一个自信的人，俗话说：只要用心努力，是金子总会发光的。（作者：应爱明）

闪光点这个词对于不同的人来说有不同的理解。也许有的人会说：“闪光点，就一个点吗，”有的人会：“闪光点，就是一个闪闪发亮的东西啊！”……

对于闪光点，各有各的概念，但我的理解是：闪光点在学习上来说就是每个人的成绩；在作业方面讲，它是每个人在写字方面的闪光点；在事业上，辉煌灿烂是它的闪光点；在那些歌唱家、舞蹈家面前，他们的闪光点是唱歌、跳舞……

其实每个人都有自己的闪光点，就是看你是怎样把握它。（作者：胡礼）

当所有的光线集中到一点的时候，顾名思义闪光点，此时它的能量是最强，也是最耀人的。现实生活中，我们也应做其中的1个闪光点。

当我们去努力学习珠心算时，这时我们是在集聚能量——珠心算的知识技能。我们在极有限的时间内必须付出比别人多倍的努力，才能真正掌握其核心的东西。同时，我们还要认真掌握珠心算的其他教育理论。

也只有这样，我们在以后才能成为珠心算教育领域的闪光点！把尚沃珠心算发扬光大，让我自己的人生更加亮丽。（作者：傅龙生）

事物都是相对的，没有点滴的积累，哪来质的飞跃，人也是相对的，没有绝对的好人，也没有绝对的坏人，我们珠心算蕴含着这样的哲理：加中有减，减中有加。

做为老师，我们的一句话有时会影响孩子的一生，我们要用欣赏的眼光，赏识孩子，看到每一个孩子身上的闪光点，他们身上的闪光点像无数颗闪耀的璀璨星星，绚丽缤纷，给我们带来欢笑，带来歌声。正是每个孩子身上不同的闪光点让我们看到了希望，让生活更美好。

每个孩子都有自己的闪光点，我们教的孩子有时候很调皮。但又不懂得怎么样跟家长交流，那这时候，就只好带着孩子的闪光点委婉地跟家长交流，让家长心悦诚服地接受我们的意见，同时，也不伤害孩子的自尊心。比如说我们班的扈星培小朋友，刚从农村出来，什么都不懂，特别是行为习惯方面，常跟小朋友打架，但他上课……（作者：曾梅）

每个人都有自己的闪光点，只是我们自己有没有认识到罢了。我也一样，我的闪光点有许多。首先，说说善良这一点。我自己觉得自己在这方面表现的尤其突出。其次，是乐于助人，这一点更多的由我的妈妈影响我的，因为我妈妈非常乐于助人。再次，是勤奋刻苦，这也是受我父母亲的影响，他们的生活虽然很艰苦，但他们不管刮风下雨，都是起早摸黑，辛苦劳作。还有就是孝顺吧，我觉得这一点，我是做到了的，因为双亲养育我们非常的辛苦……（作者：林加玉）

说实话，我对闪光点还真理解不透，出了这么个难题，怎么写啊！五分钟真难过！

晚上，当我看到星星的时候也许我会想起闪光点，星星一眨一眨的，好像舞台上的灯光，我想，如果你心情不好的话，看到星星的闪光点会想通很多的问题，因为它让你看到了亮点，看到它的可爱之处。

哎！不会写了。（作者：林秀巧）

闪光点在物理上定义为有光亮，就如暗中的一盏强灯，这是狭窄的，在人身上来说就是突出点，也就是每个人的长处。在我们从事的幼教中，特别要注意这点，要善于发现小朋友的闪光点，也许他这方面不是很好，但在另一面却是最突出的，我们要鼓励他，让他也认识到自己的闪光点，让他更有自信……（作者：廖礼朋）

遥望夜空，闪闪星点。看起来是那么渺小，那么一点点的微光，像只是证明它是存在的。有话道：存在就是合理的。闪闪星星，就有它们存在道理。虽然微不足道，但它还是一个闪光点。我们皆凡人，就如星星，没有太阳和月亮那么夺人眼球，但我们还是要看到自己的闪光点，证明我们的存在，不枉此人生。又有话道，人无完人。人有自己的缺点，一定也会有自己的优点，所以我们要发挥自己的优点让其闪光。（作者：傅斌）

走进尚沃珠心算教室，在黄老师的指点下，我学到了许多许多，使我在原有珠心算教学水平上提高了一大截。我一定要把尚沃独特的教育方法、教育理念带回家乡，让我们山村里的孩子也能享受到珠心算的快乐，让更多孩子变得更加聪明，让尚沃珠心算成为我们山村教学的闪光点。（作者：林森昌）